• 香港大學理學院畢業：理學士，雙主修生物化學與計算機科學；具紮實的理科理論基礎與跨學科背景

• 中學理科補習導師（4年經驗）：主要教授 S1–S2 綜合科學、S3 化學，擅長以清晰結構將抽象概念轉化為日常情境

• 大學研究與實驗室經驗：曾任實驗室研究員，參與底棲類 eDNA 的提取與分析研究，具備分子生物學與數據處理能力

• 科技融合教學：運用程式思維與數位工具（模擬、互動測驗例如kahoot）設計課堂，讓學生在趣味中掌握重點並提升效率

• 教學理念與風格：由概念到題型、培養科學探究精神、以學生為中心；著重將「為何如此」與「如何作答」結合，建立完整的解題框架。以小實驗/情景題引導推理，配合錯題分析并且會將正確解題思路即時回饋學生。

• 擅長的教學方法：幫助學生建立穩固的概念網絡與答題套路，在校內測考與公開試的資料處理題、實驗題與長題目中取得優勢